澳大利亞國(guó)立大學(xué)校園總體規(guī)劃常見(jiàn)問(wèn)題解答

校園總體規(guī)劃是什么？ANU Acton 校園總體規(guī)劃（總體規(guī)劃）確立了一個(gè)愿景，充分利用校園非凡的自然、文化和建筑資源。 它旨在打造一個(gè)支持這所獨(dú)特澳大利亞大學(xué)的價(jià)值觀和抱負(fù)，并將它們轉(zhuǎn)化為校園的親身體驗(yàn)的校園?？傮w規(guī)劃是未來(lái)20年指導(dǎo)安裝在坎培拉143公頃ANU Acton 校園的投資和更新的主要規(guī)劃和設(shè)計(jì)資源。它提供了一個(gè)靈活的框架，指導(dǎo)隨著時(shí)間推移的變化，使多年以來(lái)可以由許多人完成的項(xiàng)目適時(shí)響應(yīng)需求、資金可用性和資源。

這個(gè)推論為什么需要一份新的總體規(guī)劃？大學(xué)以前在Acton 校園制定過(guò)先前的總體規(guī)劃，但以前的版本在內(nèi)容上有限，沒(méi)有完全提供設(shè)計(jì)、遺產(chǎn)和能源管理的整合 - 就像這個(gè)計(jì)劃一樣。該大學(xué)已經(jīng)在學(xué)術(shù)和研究成就方面取得了全球領(lǐng)先地位，我們希望Acton 校園的經(jīng)驗(yàn)也能達(dá)到同等的質(zhì)量。

2018年由管理顧問(wèn)Turnberry Consulting進(jìn)行的最新對(duì)比評(píng)估對(duì)全球排名靠前的大學(xué)進(jìn)行了評(píng)估，成為制定計(jì)劃的重要資源。它發(fā)現(xiàn)校園有一些改進(jìn)空間。即使是自從報(bào)告編制以來(lái)，大學(xué)已經(jīng)大大解決了其中一些問(wèn)題，如坎布里，但審查強(qiáng)調(diào)了進(jìn)一步的戰(zhàn)略更新的需要，重點(diǎn)放在創(chuàng)建上。

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澳大利亞國(guó)立大學(xué)Acton校園總體規(guī)劃（Master Plan）確立了一個(gè)愿景，使校園充分利用其獨(dú)特的自然、文化和建筑資源。它旨在創(chuàng)造一個(gè)支持這所獨(dú)特澳大利亞大學(xué)的價(jià)值觀和抱負(fù)，并將它們轉(zhuǎn)化為校園生活體驗(yàn)的校園?？傮w規(guī)劃是未來(lái)20年將指導(dǎo)投資和更新澳大利亞國(guó)立大學(xué)Acton校園143公頃的主要規(guī)劃和設(shè)計(jì)資源。它提供了一個(gè)靈活的框架，以引導(dǎo)隨時(shí)間變化的變化，使項(xiàng)目能夠由許多人在多年內(nèi)完成，恰當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)需求、資金可用性和資源。

為什么澳大利亞國(guó)立大學(xué)需要一個(gè)新的總體規(guī)劃？

大學(xué)以前在Acton校園有過(guò)以前的總體規(guī)劃，然而，以前的版本在內(nèi)容上有限，沒(méi)有完全提供設(shè)計(jì)、遺產(chǎn)和能源管理的整合 - 就像這個(gè)計(jì)劃一樣。大學(xué)已經(jīng)在學(xué)術(shù)和研究成就上取得了全球排名，我們希望Acton校園的體驗(yàn)質(zhì)量也能達(dá)到同等水平。一個(gè)近期的由管理顧問(wèn)公司Turnberry Consulting在2018年發(fā)布的比較評(píng)估報(bào)告對(duì)比了全球排名靠前的大學(xué)與澳大利亞國(guó)立大學(xué)Acton校園，這是制定該計(jì)劃的主要資源。 它發(fā)現(xiàn)校園有一些需要改進(jìn)的地方。

據(jù)此報(bào)告的發(fā)現(xiàn)以及其他重要利益相關(guān)者的意見(jiàn)反饋，指導(dǎo)并推動(dòng)了總體規(guī)劃的制定。

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